23.10.2021р. Мистецтво . Тема : Світ тварин у мистецтві

 Привіт !

У королівстві СКУЛЬПТУРИ вулиці та площі , сквери і парки прикрашені красивими скульптурами. Їх створили з дерева , каменю , металу. Серед них є кругла скульптура, яку можна роздивитися з усіх боків . А от рельєф розглядають тільки з одного боку. 
       РЕЛЬЄФ  -  СКУЛЬПТУРНЕ ЗОБРАЖЕННЯ , ВИКОНАНЕ НА ПЛОЩИНІ.
Розгляньте малюнки 1-2 - це скульптура.

Розгляньте малюнки 3-4 - це рельєф.

Чим вони схожі ? А чим відрізняються ?
Послухайте пісню "Папуга-мандрівник" (слова і музика З.Еманової)

Сьогодні виготовимо папугу з пластиліну. Переглянь відео 5 (починай дивитися з 1:20 хв) та створи папугу.

З нетерпінням чекаю на ваші роботи !!!

23.10.2021р. Я досліджую світ . Тема : ЗВIРI КЕНIЇ. ВИГОТОВЛЯЄМО МАКЕТ ЖИРАФИ

 Привіт!

Сьогодні ми з вами виготовимо жирафу . 
Подивіться відео 

 Який жираф вам найбільше сподобався ?  І мені цей також .

 Тож до роботи .
Чекаю на вашого жирафа .

23.10.2021р. Українська мова та читання. Тема : Текст . Послідовність подій . Робота з дитячою книжкою : дитячі журнали (рецепти і поробки)

 Зичу доброго і чудового ранку, бажаю яскравих променів сонця і щирих посмішок. Хай легко почнеться цей день, нехай осіння прохолода та ранковий морозець дадуть свіжість вашим ідеям.

Діти, що ви уявляєте при слові "їжа"
Яку користь приносить їжа ?
   Корисна їжа  для дитини -
   Що містить різні вітаміни,
   Що робить нас усіх сильнішими,
   Що робить діток здоровішими.
   У їжі, добрій для дитини,
   Є всі потрібні речовини,
   І кальцій є, і мінерали,
   Аби кістки міцні зростали .
Сьогодні на уроці ми навчимося працювати з дитячими журналами. Навчимося готувати страви.
Відкриваємо підручник на стор. 52 . Прочитайте заголовок та розкажіть про що буде йти мова у тексті.
Читаємо текст "Йогурт"( 3р.). Як ви гадаєте , що буде далі. Складіть власне продовження історії та розкажіть її рідним.
У дитячих журналах друкуються рецепти . Пропоную вам переглянути  рецепти . 

Відкриваємо зошити , відступаємо від написаного 1 робочий рядочок , пишемо :
                  23  жовтня
        Класна         робота
Списуємо у зошити один рецепт приготування бутерброду.
Прийшов час попрацювати в друкованому зошиті на стор. 30 .
Завдання 1.
1) Будь уважним, запиши сполучення слів правильно.
2) Простим олівцем поділи слова з буквою й з вірша для переносу . 
Молодці ! Чекаю на ваші роботи.

23.10.21р. Англійська мова . Тема : "Тіло людини" (Кіяшко А.С.)

 Good morning, children! We start our lesson. 

Доброго дня, діти! Починаємо наш урок! 
1)  Ми з вами вивчали назви чисел англійською мовою від 1-20. Повторим їх, переглінувши відео.

2) Кожна дитина любить тварин. А яких тварин знаєш ти англійською мовою? Пригадай! В цьому тобі допоможе наступне відео. Дивись уважно, та повторюй!

А яка тваринка живе у тебе вдома? Назви її англійською мовою. 
3) А зараз, діти, ми з вами дізнаємось про тіло людини, її обличя. Як називаються частини тіла українською мовою? Молодець! Сьогодні ми дізнаємось як вони називаються англійською мовою. Переглянь наступне відео уважно, повторюй все, що почув.

23.10.2021р. Фізична культура Тема : Руханка . Рухлива гра (Жидкова Ю.В.)

 Виконати вправи ранкової гімнастики

Намалюй свій улюблений вид спорту
Рухливі ігри на свіжому повітрі.

22.10.2021р. Мистецтво . Тема : Світ тварин у мистецтві

 Привіт ! 

Чи доводилося тобі бувати у зоопарку ? 
Нумо вирушимо не до звичайного , а до музичного зоопарку !
Слухай музику і уявляй тварин !

Прослухай відео 4 ще раз .
- Який характер твору ?
- Яка мелодія цього твору - плавна чи стрибкоподібна ?
- Що ти уявляєш , слухаючи його ?
       МАРШ - ЦЕ МУЗИЧНИЙ ТВІР ,
                      ПІД ЯКИЙ КРОКУЮТЬ.
      ФАНФАРИ - МУЗИЧНІ ФРАЗИ УРОЧИСТОГО 
                             АБО ВОЙОВНИЧОГО ХАРАКТЕРУ.

Порівняйте лева з музичного твору з героєм мультфільму Волта Діснея "Король Лев" .

Я думаю ви вже зрозуміли , що сьогодні ми з вами будемо робити ... Правильно лева.Перегляньте відео .

 Оберіть ,якого лева саме ви  будете виготовляти. 

Успіхів вам ! Чекаю на ваших левів . А ще ви можете викласти свою роботу на сайт , який я надіслала вам у повідомлення.

22.10.2021р. Я досліджую світ. Тема : КОМАХИ КЕНIЇ

 Всiм привiт! Минулого уроку ми вирушили до озера Накуру та дізнались про життя тварин навколо нього, а також зробили власного фламiнго.

      Сьогоднi ми поговоримо про комах. Ви знаєте, що метелики — це один із видів комах? Вони також є в Кенiї.  А які ще комахи проживають в Кенії та які можуть бути небезпеки від них, ми дізнаємось сьогодні. 
     Вiдкрийте пiдручник на сторiнцi 68 та прочитайте текст про комах Кенiї.
     Щойно ви дізнались, які комахи живуть в Кенії. Серед них є терміти — родичі наших мурах. У термітів, як і у мурах існує чіткий розподіл ролей. Кожен виконує свою роботу: охороняє колонію, будує термітник, добуває їжу для всіх. До речі, терміти ніколи не перестають будувати свою домівку. Вони будують його роками.  
     Розглянь малюнки .

 Ще сьогоднi ми поговоримо про малярiйних комарiв. Ви вже прочитали у пiдручнику про те, що в Кенiї також є малярiйнi комарi (розгляньте малюнок нижче).

 Щоб уникнути неприємностей з комарами, потрібно знати способи захисту від них.
     Прочитай уважно пам`ятку, що прикрiплена нижче та спробуй вiдповiсти на питання:

1) Який одяг слід вдягати влітку на природу?
2) Зі скількох років можна наносити лосьйони чи креми проти комарів?
3) Що відлякує комарів?
4) Одяг якого кольору, найбільше полюбляють комарі?
5) Що слід робити, якщо вкусив комар?