вівторок, 3 травня 2022 р.

Я досліджую світ 03.05.2022 р. Тема : Алгоритм першої допомоги.

    Під час активного відпочинку та рухливих ігор можна випадково поранитися. Тому сьогодні на уроці ми будемо вчитися надавати першу допомогу у таких випадках.

   Прочитайте текст у підручнику на с. 101.

  Перегляньте відео  https://youtu.be/y9SFRXUyyGk або 👇

     Запитання для обговорення:

 • У яких ситуаціях можна отримати поранення?

 • Що потрібно робити, щоб синець був меншого розміру, менше болів?

• Як обробляти рану при незначній кровотечі? 

• Які ліки при цьому використовують? 

     Кожна людина повинна знати, що треба робити при отриманні травми і як надати першу допомогу людині, що постраждала. При складних травмах без допомоги дорослих і лікаря не обійтись. А ось невеличкі рани можна обробити власноруч.

   А ще на уроці ми створимо зручний та гарний настільний календар, який допоможе вам слідкувати за часом.

Настільний календар зразок наведено у підручнику на с. 102. Працюємо за підручником або створюємо власний календар. 

Перегляньте відео https://youtu.be/hwtYx0it_sU

Чекаю на ваші роботи .

Інформатика 03.05.2022 р. Тема : Перші комп'ютери

 1. Перегляньте відео 1  https://youtu.be/K9tlPjLQHQQ або 👇


2. Перегляньте відео 2 https://youtu.be/PyyTUsapZR8 або 👇

3. Перегляньте відео 3 https://youtu.be/NXMyydCdVUc або 👇

4. Прочитайте у підручнику стор. 77

5. Виконайте завдання в зошиті стор. 45-46


Математика 03.05.2022 р. Тема : Знаходження невідомого діленого

    Сьогодні на уроці ми будемо вчитися знаходити невідомий дільник та будемо визначати парні числа.

1. Каліграфічна хвилинка прописуємо відповіді до таблиць множення числа 2 та 3 .

2. Пригадайте назви компонентів дій множення та ділення 👇


3. Перегляньте відео 👉 https://youtu.be/5zAdMqM-0o8 або 👇


4.  ДОВІДНИЧОК :

             Число, які діляться на 2, називаються парними.

             Щоб знайти невідомий дільник, треба ділене поділити на частку.

             Дію ділення завжди можна перевірити дією множення, а множення-діленням .

             Наприклад :   12: 3 = 4  перевіримо  4*3 = 12

5. Усно виконуємо завдання 1,2,3 (підручник стор.208) та 5,6,10 (підручник стор.209).

6. Виконайте фізкультхвилинку 👉 https://youtu.be/3sg5oJQmlBY або  👇

7. Письмово виконуємо :

 * Задача 4 (підручник стор. 209). Запиши розв'язування задачі.

* Приклади 7 (підручник стор.209). Розглянь зразок.

* Завдання 8 . Користуйся довідничком.

* Задача 9 .Запиши умову та розв'яжи задачу.

  1 лелека - 2 н.

  ? лелек - 16 н.

Успіхів вам ! Чекаю на ваші роботи. Кому потрібна допомога , звертайтесь 👩

понеділок, 2 травня 2022 р.

Українська мова 03.05.2022 р. Тема : Поняття про речення

    Сьогодні на уроці ми пригадаємо, що таке речення і як його потрібно записувати , а також повторимо основні ознаки речення.

1. Перегляньте відео 👉 https://youtu.be/pSGYQwRr9XE 👇

2. Каліграфічна хвилинка : Рр  Рр  рр  ре  еч  ння речення.

3. Усно виконайте вправи 1 та 4 (підручник стор. 70).

 Правило : Речення виражає закінчену думку . Слова в реченні зв'язуються між собою за допомогою закінчень та слів-помічників. У кінці речення ставляться знаки [.], [!], [?] .

Фізкультхвилинка 👉 https://youtu.be/kNWwid8OAVM 👇

4. Письмово виконуємо :

- Вправа 2 . Доповни речення і запиши.

- Вправа 3. Записуємо речення так, щоб усі слова були пов'язані між собою .

Успіхів вам ! Якщо потрібна допомога , звертайтесь . 

Чекаю на ваші роботи.


Математика 02.05.2022 р. Тема : Знаходження невідомого діленого

 Сьогодні на уроці ми будемо вчитися знаходити невідоме ділене.

1. Перегляньте відео https://youtu.be/NXv6LBjojV4 👇

2. Каліграфічна хвилинка : пропишіть 2  22.

3. Повторимо компоненти дій множення та ділення 👇


4. Правило :  Щоб знайти невідоме ділене , треба частку помножити на дільник . 

5. Усно виконуємо завдання 1, 2, 3 (підручник стор. 207)

6. Письмово виконуємо :

* Приклади 4 (підручник стор.207)

* Задача 5 (підручник стор. 207)

* Задача 6 (підручник стор. 208). Умова до задачі :

 Поклав -

Залишилося -

Успіхів вам ! Вчимо таблиці множення чисел 2,3,4,5.

Чекаю на ваші роботи.


Українська мова 02.05.2022 р. Тема : Розвиток зв'язного мовлення . Запрошення

   У святкові дні люди запрошують одне одного в гості, щоб поділитися своєю радість .Сьогодні на уроці ми з вами будемо вчитися писати запрошення .

1. Перегляньте відео https://youtu.be/pEBm42uXUcA

2. Каліграфічна хвилинка : Сс  Сс  сс  св  вя  то  свято .

3. Створити два запрошення за зразком (підручник стор. 69)

Я досліджую світ 02.05.2022 р. Тема : Символи Австралії. Активний і пасивний відпочинок

 Добрий ранок, мої любі діти!

  Цього тижня ми продовжимо нашу мандрівку Австралією, дізнаємося, як пов’язані між собою рух і герб Австралії, а також чому Австралію можна назвати "країною навпаки".

Перегляньте відео про Австралію https://youtu.be/GhQgjrspFA4

Перегляньте символи Австралії 



Прочитайте текст та розгляньте малюнок у підручнику на с. 99.

     Запитання для обговорення:

 • Які тварини є символами Австралії?

 • Що між ними спільного? 

• Чому цих тварин зобразили на гербі Австралії? 

• Яким є девіз цієї країни?

 • Яку назву має її гімн? 

• Які ще тварини зображені на гербі Австралії? 

   Отже, Державний герб Австралії зображений у вигляді щита, що підтримується з обох боків кенгуру і птахом ему в обрамленні квітучих гілок евкаліпта. І кенгуру, і ему в живій природі зустрічаються тільки на цьому континенті. Крім того, на щиті можна знайти зображення лева, лебедя  та птаха, схожого на великого ворона.

   Через те, що клімат Австралії в основному є спекотним та посушливим, тут часто виникають пожежі. Остання особливо велика пожежа відбулася наприкінці 2019 року і призвела до загибелі величезної кількості (близько мільярда) тварин, знищення 63 мільйонів гектарів лісу (для порівняння — це площа декількох областей України). Також вогнем знищено понад 2500 будівель та загинуло 25 людей. Щоб допомогти Австралії побороти пожежу, весь світ збирав кошти, що були направлені на допомогу постраждалим людям та тваринам. З багатьох країн до Австралії прилітали волонтери та фахівці у різних галузях, аби на місцях допомагати австралійцям.

     Запитання для обговорення:

• Як впливають пожежі на природу, життя людини і тварин?

 • Чому можуть виникати лісові пожежі?

    Отже ,пожежа у лісі може виникнути через удар блискавки, розведеного людиною багаття чи випадкового загоряння під час спекотної і сухої погоди.

    А  ще сьогодні ми дізнаємося про те, як люблять відпочивати мешканці Австралії, а також обговоримо, який відпочинок є найбільш корисним для здоров’я.

   Мешканці Австралії у вільний час люблять займатися спортом, грати у спортивні ігри разом із друзями та родиною. Так кожен четвертий австралієць регулярно займається якимось з видів спорту. Серед відомих австралійських спортсменів є плавці, серфери й гравці у великий теніс, це найпопулярніші види спорту в країні.

Перегляньте відео https://youtu.be/FsqfvXdQd6A

 Прочитайте текст і розгляньте малюнок у підручнику на с. 100
     Запитання для обговорення:
 • Що таке активний відпочинок?
 • Які види активного відпочинку зображено на малюнку? 
• Який з цих видів активного відпочинку вам подобається найбільше? 
     Щоб бути здоровим потрібно більше рухатися, перебувати на свіжому повітрі та відпочивати активно.